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Traininghouse — Formação Profissional
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SEGURANçA NO TRABALHO

Segurança Saúde e Higiene no Trabalho | 50h

Sobre o Curso

O curso de Segurança, Saúde e Higiene no Trabalho permite a atualização/desenvolvimento de conhecimentos e competências no âmbito da Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho.

Entidade Formadora Certificada DGERT

Destinatários

  • Empregadores e Trabalhadores de Micro, Pequenas, Médias e Grandes Empresas/Organizações;
  • Representantes dos Empregadores, designados como Responsáveis pela Estrutura Interna de Segurança, Higiene e Saúde das suas Empresas;
  • Empresários em geral, interessados na gestão directa da Segurança, Higiene e Saúde das suas Empresas;
  • Quadros Técnicos de Empresas/Organizações e, de um modo geral, todos quantos nos seus Locais de Trabalho, tenham alguma capacidade de influenciar as condições Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho;

O Curso reveste-se também de interesse e utilidade a todos os Candidatos que, não se encontrando nas condições acima referidas, procurem uma Aprendizagem Formal no domínio da Segurança e Higiene no Trabalho.

Pré-Requisitos

São pré-requisitos o enquadramento do candidato no perfil definido nos destinatários e a posse de conhecimentos básicos de informática na ótica do utilizador e acesso a um dispositivo com ligação à Internet. De acordo com o Manual da Qualidade da Atividade Formativa, a inscrição pode estar sujeita à validação dos pré-requisitos e/ou à realização de uma entrevista de seleção por parte da coordenação.

Certificação

No final da formação é emitido um certificado de formação através da plataforma SIGO de acordo com a Portaria n.º 474/2010, de 8 de julho.

Objetivos

  • Mencionar e interpretar diplomas legais referentes a diferentes domínios da Segurança e Higiene no Trabalho
  • Definir o Objetivo da Segurança no Trabalho e da Higiene no Trabalho, identificando as suas vantagens para os Trabalhadores e para o próprio Sistema de Trabalho
  • Identificar as Obrigações Legais a que estão sujeitos Empregadores e Trabalhadores
  • Definir e caracterizar, à luz da Lei, o conceito de “Acidente de Trabalho” e o conceito de “Doença Profissional”
  • Enumerar os Princípios Gerais da Prevenção
  • Enunciar e descrever as diferentes etapas subjacentes ao processo de Análise, Avaliação e Controlo de Riscos
  • Identificar os efeitos associados à exposição dos Trabalhadores aos diferentes Agentes Físicos abordados, definindo possíveis medidas de Prevenção e de Proteção
  • Conhecer e interpretar, corretamente, os diferentes tipos de Sinalização de Segurança existente nos Espaços e Postos de Trabalho
  • Descrever as boas práticas subjacentes a uma correta Movimentação Manual de Cargas
  • Identificar os efeitos associados ao Trabalho Informatizado, definindo possíveis medidas de Prevenção e de Proteção
  • Citar o Conceito de “Ergonomia”, referindo o seu Objeto e Objetivo, bem como as vantagens da sua aplicação nos Espaços/Postos de Trabalho, para Trabalhadores e para o próprio Sistema de Trabalho
  • Aplicar, corretamente, os diferentes Métodos Observacionais Simples abordados
  • Definir o conceito de “Carga Mental/Cognitiva”, referindo Fatores de Risco Psicossociais, efeitos sobre os Trabalhadores e Medidas de Prevenção
  • Aplicar, corretamente, o Método NASA – TLX

Conteúdos

  • Segurança e Higiene no Trabalho: Conceitos e Legislação Aplicável
  • Lei n.º 102/2009, de 10 de setembro, Regime Jurídico da Promoção e Prevenção da Segurança e da Saúde no Trabalho (Alterada pela Lei 3/2014 de 28 de janeiro)
  • Acidentes de Trabalho Vs Doenças Profissionais
  • Metodologia de Análise, Avaliação e Controlo de Riscos
  • Fatores de Risco Físicos (Ruído, Vibrações, Ambiente Térmico e Iluminação): Conceitos, Enquadramento Legal, Efeitos sobre os Trabalhadores, Medidas de Protecção e Prevenção
  • Sinalização de Segurança
  • Fisiologia: Conceito, Trabalho Muscular e Lesões Músculo-Esqueléticas Relacionadas com o Trabalho (LMERT)
  • Movimentação Manual de Cargas
  • Postos de Trabalho Informatizados
  • Ergonomia: Conceito, Objetivos e Metodologia
  • Métodos Observacionais Simples: OWAS, RULA e REBA
  • Organização do Trabalho: Conceitos, Carga Física Vs Carga Mental, Riscos Psicossociais
  • Método de Análise da Carga Mental: NASA - TLX

Metodologias

Todo o curso decorre de forma assíncrona na plataforma Moodle.
Em cada módulo são disponibilizados recursos didáticos que podem consistir em manuais, vídeos, ligações entre outros.
As atividades podem ser realizadas de acordo com a sua disponibilidade, não havendo hora marcada, contudo, dentro do tempo indicado em cronograma que é previamente disponibilizado.
O curso possui um fórum de discussão ativo, moderado pelo formador, estando disponível para eventuais dúvidas e podendo lançar desafios aos formandos.
A avaliação é baseada em atividades propostas em cada módulo que podem consistir em questões no fórum de discussão, e-atividades diversificadas, trabalhos ou testes.
A nota final resulta da média das atividades propostas e é expressa numa escala de 0 a 20 valores. Cada formando fica aprovado com a nota mínima de 10 valores.

Perguntas Frequentes

Sim, o curso é elegível para candidatura à medida Cheque-formação. Consulte informações no nosso artigo Medida Cheque-Formação Vs Medida Cheque-Formação + Digital - Traininghouse e o site do IEFP aqui.
Significa que a ação de formação possui uma data de início e uma data de fim previamente definidas. Nestes casos, o acesso ao curso é disponibilizado na data de início anunciada para a respetiva edição.
Nos cursos de maior duração, a organização dos formandos em turmas permite proporcionar um acompanhamento mais próximo, estruturado e eficaz, por parte do formador, garantindo uma melhor experiência de aprendizagem. Por esse motivo, o acesso imediato é normalmente reservado a cursos de menor duração.
Sim. Após a data de término previamente comunicada, o formando dispõe ainda de um período adicional de uma semana para concluir as atividades em falta.
Sim. Assim que acede ao curso na plataforma de aprendizagem, poderá consultar, logo no início, a estrutura da ação de formação, bem como a lista de atividades e avaliações que terá de realizar ao longo do percurso formativo.

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